O SER EM CONSTRUÇÃO

Comentário sobre a seguinte afirmação de Paulo Freire:

Ninguém nasce feito, ninguém nasce marcado para ser isso ou aquilo. Pelo contrário, nos tornamos isso ou aquilo. Somos programados, mas para aprender. A nossa inteligência se inventa e se promove no exercício social do nosso corpo consciente. Se constrói. Não é um dado que, em nós, seja um “a priori” da nossa história individual e social.

Muitas vezes em nossa convivência cultivamos o mau hábito de julgar o outro, por isso torna-se urgente nos conscientizarmos de que o ser humano está em constante transformação, para não cometermos equívocos, que nos levam a sérios erros, principalmente com relação aos nossos alunos.

É necessário tem em mente que são as experiências vividas que formam o ser humano enquanto indivíduo. E como múltiplas são essas vivências, diversas são as modificações que ele sofre no decorrer de sua viva. Deste modo, em vez de apenas julgar, é fundamental enriquecer esses momentos, favorecendo a construção do conhecimento.

Outra reflexão importante é saber que cada um é responsável primeiro por si mesmo, pelos seus atos e depois pelo outro. Cada atitude, por menor que seja, reflete diretamente na vida dos que nos rodeiam. Assim o nosso comportamento não deve nunca ser ingênuo e descompromissado. E nossa prática pedagógica deve levar em consideração as possibilidades de transformação que o indivíduo pode ter.

MARIA DE FÁTIMA
PATRÍCIA
TERESINHA
ELZA
NÉDICIA